Proyecto “Todos a la calle”
En el año 2003, el Poder Ejecutivo junto con el Concejo Deliberante ponen en mar-cha, según la ordenanza Nº 053/2003, un Programa de Niñez y Adolescencia “enten-diendo que no pueden estar ajenos a la situación de vulnerabilidad o amenaza de derechos, debiendo implementar programas”.




Hacia una Política de Infancia

 

Por tal motivo, se designa un equipo Interdisciplinario para trabajar, en primera instancia, en un proyecto denominado “Todos a la calle”, cuyo objetivo es restituir progresivamente los derechos de niños, niñas, adolescentes y sus familias que se encuentran en situación de calle.
Desde el mes de julio, de ese mismo año, se toma contacto con los niños en la calle y a partir de allí se implementan talleres de apoyo escolar cuyos objetivos son: incentivar la instrucción, generar un espacio de diálogo y contención, establecer confianza y un conocimiento más profundo de su realidad personal y familiar. Posteriormente, y logrado el acercamiento con los niños, se procede a visitar a las familias individualmente y luego se inician reuniones grupales con el fin de articular entre las mismas, solidarizán-dose y vehiculizando las formas posibles de desarrollo económico y capacitación. En la actualidad, dos madres se capacitaron como Promotoras de Salud. (Plan Provincial de Salud).
Al año siguiente se afianza, en forma sistemática, el Apoyo Escolar y se incorpora un Taller de Títeres, incentivando la creatividad, el respeto por el trabajo en común y las diferencias personales, como así el rescate cultural y la posibilidad de representar una obra en un barrio de la ciudad, con muñecos elaborados por ellos mismos.
Articulación con el Hogar las Palmas

Deportes en Plaza San Martin
     

Programa para la Defensa de los Derechos de la Niñez y Adolescencia

A un año de trabajo, se amplían las tareas con el objetivo de beneficiar a una mayor cantidad de niños y adolescentes, por lo que se da comienzo a la articulación con otras instituciones del medio y de esta manera se ingresa a la comunidad barrial. Así, se lleva a cabo un Proyecto de Apoyo Escolar conjuntamente con el Área de Extensión Universitaria de la Facultad de Ingeniería Forestal, a los alumnos que presentan dificultades en su aprendizaje, pertenecientes a la Escuela Provincial Nº 847 del “Hogar las Pal-mas”. Dicha actividad queda a cargo de alumnos de la Facultad de Ingeniería Forestal y Profesorado de Ciencias Biológicas, con el asesoramiento de las docentes de la escuela y profesionales del Equipo Interdisciplinario del Programa de Niñez y Adolescencia.
También, se desarrollan Talleres de Recreación y Deporte destinados a los niños y niñas del barrio San Cayetano, una vez por semana, articulando con un profesor afectado al Departamento Municipal de Educación Física.
Por otra parte, se dictan Talleres de Orientación para Padres en las distintas escue-las que lo solicitan, cuyos puntos propuestos son: Articulación familia – escuela. Función de la escuela en la educación de los niños. Función de los padres en la educación de los niños. Los padres y los límites en la educación de los hijos.
Además, en el área de salud, como otra dimensión a trabajar, se lleva a cabo una visita semanal a la pediatra y odontóloga del Hospital del km. 2, destinada a la asistencia y prevención, a niños, niñas y adolescentes del Proyecto “Todos a la calle”.
De esta forma se da inicio al Programa Municipal de Niñez y Adolescencia, integrado por varios proyectos que apuntan, fundamentalmente a la prevención y promoción de los derechos de los niños, niñas y sus familias.

Apoyo escolar y copas de leche para los niños

Encuentro de Padres
 
   
Año 2005

Se continúan con los Talleres de Apoyo Escolar previstos para los niños, niñas y adolescentes del Proyecto “Todos a la calle”, en el predio de la Escuela Municipal “Manuel Belgrano”. Hasta el momento han participado más de 50 niños, y junto a ellos sus familias con evidentes signos de vulneración en sus derechos más elementales. Actualmente, participan de los mismos, entre quince y veinte niños y niñas, ya que algunos cursan, en ese horario, sus estudios primarios. Siendo, quince, las familias vinculadas directamente al Proyecto “Todos a la Calle”.

Taller de titeres.
 


Fortalecimiento
de Redes Sociales

Considerando fundamental y necesario, para el logro de los objetivos propuestos, el fortalecimiento de las redes institucionales, se llevan a cabo desde sus inicios reuniones con las siguientes instituciones sociales: Intendencia Municipal (delineación de acciones conjuntas y articulación de diferentes recursos). Dirección de Acción Social y Medio Ambiente y Dirección de Cultura (coordinación de actividades y recursos). Departamento de Educación Física Municipal (intercambio de recursos y activida-des). Defensoría Civil y Comercial Nº 1 (delineación de acciones conjuntas comple-mentarias al trabajo). Fuerzas de Seguridad (estrategias que aseguren la protección de los niños). “Hogar Las Palmas” y “La Buena Semilla”(albergue de niños que lo re-quieran). Medios de Comunicación (difusión, sensibilización y concientización de objetivos y actividades del Programa Municipal de Niñez y Adolescencia). Escuelas Pro-vinciales (ingreso de los niños en edad escolar). Universidad Nacional de Misiones ( intercambio de recursos humanos y económicos). INTA, Equipo Pro-Huerta ( capacitación en huertas familiares con posibilidad de acceso a semillas y plantines). Atención Primaria de la Salud (A.P.S.) con Promotores de Salud (articulación en casos de asis-tencia y prevención).Centro Tecnológico Comunitario (capacitación a niños y acercamiento a las nuevas tecnologías).
Niños Titiriteros
Plantación enPlaza San Martin
Centro Tecnologico Comunitario
 
 
 
 
Integrantes del Equipo Interdisciplinario (año 2005)
Daniela Soledad Fank Lic. Psicopedagogía
María Alejandra Redero Lic. Psicología
María Teresa Squeri Téc. Sup. Periodismo

 

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